Fernanda Quaresma

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Bacharel e Licenciada em Pedagogia- Docência, Gestão e Tecnologia pela União Educacional de Minas Gerais S/C Ltda. Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras/MG; Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação - Uniminas e Design Instrucional para EaD Virtual pela Universidade Federal de Itajubá - Unifei. Foi tutora do curso de pós graduação - especialização em "Tecnologias em Laboratórios de Aprendizagem", no Núcleo de Educação a Distância - Nead da União Educacional Minas Gerais (UNIMINAS). Mestre em Educação - UFU. Doutoranda em Educação. Atualmente é professora do laboratório de Informática Educativa da CAP - Eseba/UFU.

ARTIGOS EM PERIÓDICOS

QUARESMA DA SILVA, Fernanda; MELO, Geovana Ferreira. Docência universitária: de bacharel a professor nos cursos de Ciência da Computação e Sistemas da Informação. Boletim Técnico do Senac, v. 47, p. 41–57, 2021.

SILVA, F. Q.; MEDEIROS, T. A.; PEREIRA, T. F. Tecnologias e práticas educativas: criando mídias digitais com alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental I de um colégio de aplicação. Tecnologias, Sociedade e Conhecimento, v. 4, p. 130–143, 2017.

SILVA, M. B. N.; SILVA, F. Q. Práticas docentes: uma proposta didática com o uso das tecnologias. Revista Querubim (Online), v. 3, p. 107–137, 2016.

SILVA, F. Q.; FERRARI, H. O. A WebQuest como atividade didática potencializadora da educação. RENOTE — Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, 2009.

CAPÍTULO DE LIVRO

SILVA, F. Q.; DIAS, M. J. S.; VILELA, N. S.; LUCENA, C. A precarização do trabalho docente no ensino superior brasileiro. In: LUCENA, Carlos; LUCENA, Lurdes; BERNARDES, Elizabeth Lannes (org.). A precarização do trabalho docente no ensino superior brasileiro. Uberlândia: Navegando Publicações, 2018. p. 157–174.

TRABALHOS EM ANAIS DE EVENTOS

MELO, L. V.; MANUEL, P. F. R.; SILVA, F. Q. A alfabetização discursiva numa oficina com crianças do 4º ano do ensino fundamental I. In: SEMINÁRIO NACIONAL O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR, 15., 2021, Uberlândia. Anais… Uberlândia, 2021.

SILVA, F. Q.; MELO, G. F.; SOUSA, L. A. Docência universitária: contradições nos processos de aprendizado da profissão. In: SEMINÁRIO NACIONAL O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR, 14.; ENCONTRO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, 3.; SEMINÁRIO DE PRÁTICA EDUCATIVA/PEDAGOGIA FACED/UFU, 12., 2018, Uberlândia. Uberlândia: EDUFU, 2018. v. 3, p. 1569–1580.

SILVA, F. Q. Aprendizado da docência de professores bacharéis que atuam nos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação. In: ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO (ENDIPE), 19., 2018, Salvador. Anais… Salvador, 2018. v. 1.

FIGUEIRA, C. V. S.; SILVA, K. F.; SILVA, F. Q. Metodologias ativas: em busca de processos de ensino-aprendizagem inovadores na educação superior. In: SEMINÁRIO NACIONAL O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR, 13.; SEMANA DA PEDAGOGIA, 16., 2016, Uberlândia. Uberlândia, 2016. p. 71–83.

APRESENTAÇÕES DE TRABALHO

SILVA, F. Q.; MELO, L. V.; MANUEL, P. F. R. A alfabetização discursiva numa oficina com crianças do 4º ano do ensino fundamental I. 2021.

QUARESMA DA SILVA, Fernanda; MELO, G. F. Docência universitária: de bacharel a professor nos cursos de Ciência da Computação e Sistemas da Informação. 2021.

SILVA, F. Q.; MELO, G. F.; SOUSA, L. A. Docência universitária: contradições nos processos de aprendizado da profissão. 2018.

QUARESMA DA SILVA, Fernanda; MELO, G. F.; SOUSA, L. A. Docência universitária: contradições nos processos de aprendizado da profissão. 2018.

QUARESMA DA SILVA, Fernanda; VILELA, N. S.; DIAS, M. J. S. A avaliação da aprendizagem no ensino superior. 2017.

QUARESMA DA SILVA, Fernanda; MEDEIROS, T. A.; PEREIRA, T. F. Tecnologias e práticas educativas: criando mídias digitais com alunos do 4º e 5º ano do ensino fundamental I de um colégio de aplicação. 2017.

QUARESMA DA SILVA, Fernanda. Aprendizado da docência de professores bacharéis que atuam nos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação. 2016.